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钢琴学习新课，怎样才能少走弯路?

学一首新曲，如果注意了下面几个过程，钢琴培训哪里好，将会少走或不走弯路：

首先，老师会先给学生弹一弹，或者学生回家听听“示范叠音磁带”，对新课乐曲总的性质、风格、技术类型和特点有一个初步印象，也就是先知道“大概是怎么回事”。

老师在给学生上新课时，沙坪坝钢琴培训，会根据学生的情况，给予必要的解释，为学生预见他可能出现的错误，指出重点的技术困难之处，教给他怎样才能克服技术困难的具体方 法。对于乐谱上标记不清、标记错误(遗憾的是这种情况并不很少)或需要改动调整的各种记号予以订正、标清。必要时，还要由学生当场试弹片断，以便真正懂得 要领。    

实践证明，这个开始阶段的过程较其关键。业余学生独立处理有关问题的能力往往较弱，所以学生要高度重视，细心记取老师开始的一系列指示。不少学生耳朵听 了，心里却没记往多少，回家想当然地练习起来。一旦有错而又察觉不到，他就不断重复这个错误。开始阶段先入为主地产生的错误，较*巩固，较*变成“错 误顽固症”。此后，不知要花多少气力，专业钢琴培训学校，还改不彻底。

学生回到家里练习新课时，要格外注意下面几点：

(1)牢记乐曲的调号标记，几个升号?几个降号?中间有无改变?有无临时音的变化和还原?总之，别出错音。

(2)节拍、拍子要准确。看准几分之几的拍号，每小节几拍要明明白白。不能弹了好长时间，钢琴 培训 画，一问几拍还说不出。

(3)注意指法。当弹下一个音时，一定要检查一下是不是用该用的手指。至少，在每一乐句开始处、大跳处、旋律线的转折拐弯处等等，务必查看一下。千万别不加思索地使用自己觉得“较听话”的手指轻易“下手”。

(4)分清乐句。不能不管乐句，好象读文章不管标点符号一样。

只要这四点认真做好，就有了可靠的基础。虽然这远不等于艺术性地弹好乐曲，但毕竟地基已经打好，可以在上面盖房了；车轮已经置于轨道之上，可以向艺术目标驶去了。

所以，要多下些功夫把开始阶段的事做好，这是少走或不走弯路的保证。

随着社会竞争的日益激烈，家长都希望自己的孩子能够卓而不群。社会对于人才的定义已经不仅仅是成绩**，而是要求在智力、修养、意志等多方面表现优异。钢琴教育无疑是孩子培养的一种好的方式。

首先，钢琴是左右脑同时开发的方法之一。其不仅要求左右手协调，并且复杂细腻的音乐表现力有利于孩子的智力成长，莫扎特乐曲成为**世界的胎教音乐就是证明。

其次，钢琴的**感染力能够提升孩子的修养。不论西方重纵向的和声复调的音乐，还是中国重横向的旋律线条的音乐，无非都表达着人类丰富而细腻的情感。使孩子在学习的过程中被音乐陶冶。

*三，学习钢琴有利于培养孩子坚定的意志。学习钢琴需要耐心和执着。在学习钢琴的过程中，孩子能够逐渐培养出对于事务的专注、对细节的把握和对成功的渴望。并较终学会为了追求理想而不断努力。